北京8月13日电(记者上官云)“一般来说，‘红学’有狭义和广义两个概念，前者指的是《红楼梦》衍生出来的相关研究，比如研究曹雪芹、脂砚斋，以及《红楼梦》的版本、探佚等等。”提到“红学”相关话题，《从红学到教育学》作者马经义对记者如是说道。

　　日前，《从红学到教育学》新书发布会暨学术座谈会在北京举行。该书作者马经义，知识产权出版社总编辑刘洋，中国红楼梦学会副会长赵建忠等多位嘉宾齐聚现场，围绕红学研究与现代教育的融合创新路径展开研讨。

　　据出版社介绍，《从红学到教育学》是一部聚焦红学教育转化的作品。全书构建了系统化的《红楼梦》整本书阅读体系，创新性将角色扮演、项目式教学等现代教法融入课程设计，形成了一套完整、可实操的人文素质培养与课程建设方案。

　　会上，马经义分享了《从红学到教育学》的创作历程与核心理念。他介绍，过往《红楼梦》研究多集中于文本考据、文学赏析，该书旨在搭建古典文学与现代素质教育的衔接桥梁，以经典力量助力青少年人文素养提升，为教育工作者提供可落地的教学参考。

　　对于“红学”，马经义对记者表示，狭义的“红学”，指的是《红楼梦》这本书衍生出来的相关研究，比如研究曹雪芹、脂砚斋，以及《红楼梦》的版本、探佚等等。

　　“而广义上的‘红学’，是指只要和《红楼梦》研究相关的学问或者相关的主题，都可以纳入红学研究的范畴之中。”他介绍，如果从1754年的甲戌本《脂砚斋重评石头记》算起，那么“红学”的历史已经有两百多年了。

　　毋庸置疑，作为经典名著，《红楼梦》具有极高的价值。在马经义看来，书中囊括了它诞生的那个时代的很多知识，内涵丰富，比如，人们可以通过《红楼梦》来了解、欣赏、研究中国的传统文化，这就是阅读《红楼梦》的价值之一。

　　此外，《红楼梦》还塑造了鲜活的人物群像。马经义表示，其中的很多角色，都打破了“扁平化”的人物塑造方式，比如贾宝玉、王熙凤等人有优点，也有缺点，相当贴近现实，就像是读者身边活生生的人，

　　“曹雪芹笔下写了几百个人物，层次感非常清晰，有星星点点的人物符号，也有的描写细腻到你仿佛能够清晰地看到人物的发丝。”他认为，《红楼梦》影响深远的一个佐证就是，如今很多人依然会将其中的角色与身边人对应起来，“比如我们可能会说这个人特别像王熙凤的性格，或者是特别像林黛玉。”

　　相较而言，《红楼梦》里更多写的是日常生活。在马经义看来，对普通人而言，那些琐碎的日常，其实就是生活的永恒。书中讲了很多细节，吃饭、人情往来等等，特别像我们现在真实的生活，令读者于微尘中看见哲理，这也是《红楼梦》的一大魅力。(完)